Tidak ada gambar sampul
Tingkat pengangguran terbuka lulusan perguruan tinggi di Indonesia yang mencapai 5,25% pada tahun 2024 menunjukkan ketidaksesuaian antara kompetensi akademik dan kebutuhan dunia kerja. Program magang dipandang sebagai solusi efektif untuk mengatasi kesenjangan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas program magang dalam meningkatkan kesiapan kerja mahasiswa. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan pedoman PRISMA, menggunakan data dari Google Scholar melalui perangkat lunak Publish or Perish pada periode 2020–2025. Hasil kajian menunjukkan bahwa program magang berperan signifikan dalam meningkatkan kesiapan kerja melalui pengembangan hard skills dan soft skills, seperti kompetensi teknis, komunikasi, kerja sama tim, dan etika profesional. Efektivitas program dipengaruhi oleh relevansi tugas, durasi magang, dan kualitas pembimbingan di tempat kerja.
